6月13日晚，清源学校举行“夕会课”比赛，展示一学期以来各班级“夕会课”的成果，进一步推动学校“学生自主管理”的发展，开发学生潜能，培养学生综合能力。
此次活动全校分小学部、初中部、高中部等三大部五个小组进行 ，比赛内容主要是看本周班级日志，每天记录是否详实；看本周小组成员周评价表，每日是否进行了自评和互评，是否用数字具体量化评分；看班级自主管理的制度和文化建设；看夕会课的组织是否有序、严紧、高效；看夕会课的内容是否真实，提意见是否友好真诚，接受意见是否谦恭虚心诚恳；看夕会课学生是否全身心认真投入，课堂氛围是否融洽，夕会课是否高效等。
据了解，学校在各班推行“夕会课”，全面推行学生自主教育管理，通过学生自主管理班级和学生自主管理自己有利于提高学生四种意识和五种能力，即主人意识、民主意识、责任意识和荣誉意识；培养学生自控能力、处事能力、学习能力、组织能力和创造能力等五种能力。进一步增强学生的责任感和自信心，培养学生良好品质，打造出了清源学校教育的特色。
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