4月21日至22日，清源学校举行“夕会课”比赛，展示本学期各班级“夕会课”的成果，进一步推动学校“学生自主教育”的发展，实现学生“自我规划、自我管理、自我约束、自主学习、自主创新、自主评价”。
此次比赛分小学部、初中部、高中部等进行，比赛内容主要是看班级值日生日志，每天记录是否详实；看本周小组成员周评价表，每日是否进行了自评和互评，是否用数字具体量化评分；看班级自主管理的制度和文化建设；看夕会课的组织是否有序、严紧、高效；看夕会课的内容是否真实，提意见是否友好真诚，接受意见是否谦恭虚心诚恳；看夕会课学生是否全身心认真投入，课堂氛围是否融洽，夕会课是否高效等。
据了解，学校在各班推行“夕会课”，全面推行学生自主教育管理，通过学生自主管理班级和学生自主管理自己有利于培养学生六种能力，即培养学生自控能力、处事能力、学习能力、组织能力、创造能力和社交能力，进一步增强学生的责任感和自信心，培养学生良好品质，打造出了清源学校德育特色。
