为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，学校“三好学生”等先进荣誉的产生办法，由原来下指标进行评选改为由符合条件的学生主动申报。
学校现颁发“三好学生”等先进荣誉的申报标准，推行“申报制”，希望改变各类荣誉总是相对集中在学习成绩好，老师认可的学生群体中的现状，使学生能树立“只要努力了，目标就能实现”的观念，让学生努力有目标，学习有标准，提升有标高。期末，学生自己对照标准，捡视自己的表现是否符合标准，只要符合条件，本人申请，班级通过，老师认可，政教处考核合格，即可接受学校表彰，颁发“三好学生”等先进荣誉证书。
一、“三好学生”申报标准
（一）品德高尚
1、有强烈的爱国意识和责任意识，并能将爱国意识和责任意识转化为实际的行动。
2、集体观念强, 有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉，热心公益活动，有正确的劳动观点，积极参加学校、班级组织的各种活动,认真完成各种任务。
3、尊敬长辈，体贴家长，理解老师；善于和父母、师长交流；听从师长的教导；诚实正直，有爱心，与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
4、严格遵守学校学生常规管理，遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人，不做法律禁止的事。
5、爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
6、原则上获得“文明学生”称号的方可申报“三好学生”。
（二）学业优秀
1、课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
2、读书、写字姿势正确,仪态端庄。
3、善于自学,善于提出问题，能独立思考，独立完成作业。
4、学业成绩优秀，各学科全面发展，无不及格学科，总成绩居班级前列。
(三)身心健康
1、热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2、能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3、乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享；有良好的竞争心态。
4、有良好的生活习惯，生活有规律，按时作息；有良好的学习习惯，认真上好每一节课，完成好每一次作业；有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。
5、积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上，身体健康。
二、“文明学生”申报标准
1、热爱祖国、热爱学校、热爱班集体，模范遵守《清源学校学生一日常规》，不做有损害学校、班级的事情。
2、遵敬师长，对人有礼貌，举止文明，穿戴整洁、朴素大方，不说脏话，情趣健康，爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
3、同学之间互相尊重、真诚相待、正常交往，无早恋行为，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
4、勤学好问，刻苦钻研，按时完成作业，上课注意听讲，学习成绩，有所进步和提高。
5、热爱劳动、不怕苦、不怕累、不怕脏，积极主动打扫卫生，尤其看到学校楼内楼外不干净之处能主动自觉去打扫，对不爱护公共卫生，随地吐痰，乱扔废纸的现象，敢于给以制止，这可作为审批“文明学生”的优先条件。
6、遵纪守法，认真执行学校制定的各项规章制度，在室内和楼道内慢步低语，不大声喧哗，不追逐打闹、横冲直撞。
7、爱护公物、爱护学校一草一木，不在桌椅和学校任何设施物品上乱刻乱画。如有一次破坏公物的现象，不能申报“文明学生”。
8、大力提倡艰苦朴素、勤俭节约的精神，不乱花零钱，不浪费粮食，节约用水、用电、用纸。
三、“学习进步奖”申报标准
1、本学期不及格科目比上一学期减少2门以上或不及格科目由2门减少为全及格。
2、本学期总评成绩有明显进步者（在班级排名比上一学期前进5名以上或在年级排名进步20名以上）。
3、小学一年级新生语、数学科成绩在85分以上，其他考试和考察学科成绩在70分以上；七年级、高一年级新生本学期无不及格科目。
符合以上条件之一者即可申报“学习进步奖”。
四、“突出表现奖”申报标准
一、突出表现类别：
1、热心集体、乐于助人、团结友爱类
2、尊敬长辈、理解老师、懂得感恩、孝敬父母类
3、珍惜父母劳动所得、勤俭节约、艰苦朴素类
4、竞赛、竞技获奖，为学校争得荣誉类
二、申报标准：
事迹突出感人，具有较大的影响力和典范作用。
五、“优秀学生干部”申报标准
一、热爱班集体、关心他人，主动为集体服务，积极参加学校或班级开展的各项活动，并取得较好成绩。
二、学习认真，方法灵活，并善于与他人合作学习，主动帮助学习上有困难的学生，各科成绩优秀。
三、为人诚实，尊敬老师，团结同学，遵纪守法，文明礼貌，具有良好的行为习惯。
四、热心班务工作，有较强的工作能力，较好的工作效果和较突出的工作成绩，在师生中具有较高的威信。
五、是非分明，讲公平、讲正气、讲原则，能够善待每一位同学，并在班级各项活动中起到模范带头作用。
清源学校政教处
